太多。
如今他決定從頭來過,當然不會放過曾經錯失的知識了。再說,隨著秋香公司的不斷壯大,經濟學是他必須得拿下的堡壘。
“若將市場經濟比作窈窕淑女的話,那麽它的發展就是女人驚豔的成長史,它的含義是女人的內秀,它的模式便是女人的形象。所以我認為,這樣的課目,就如女人一樣精妙誘~人,讓人渴望探知她。”唐寅站在那裏,畢恭畢敬的解釋。
“啥?……”許建軍再也忍不住了,蹭一下站了起來,震驚的瞪著唐寅。他做夢都沒想到,唐寅居然將書比作窈窕淑女。難道是得了青春期妄想症,想女人想瘋了?
眼看唐寅一副很無辜的樣子,靜靜看著自己,許建軍頓感反應太激烈了,氣度啊,於是又重新坐了下來:“唐寅你這種思想很危險,是萬萬要不得的。”
本著挽救失足少年人的心思,許建軍打起精神來勸唐寅。在他想來,自己有責任將唐寅引向正確的人生道路上,給他豎立個健康的人生觀,而不是烏七八糟的淑女“學說”。
“我難道說的不對,許老師?”唐寅並沒被許建軍的行為嚇倒,而是很無辜的據理力爭道:“勵學篇中不是說,書中自有顏如玉的嗎,我將書比作窈窕淑女有何不妥?”
唐寅清楚知道許建軍對他很不感冒,也一直很針對他,這次喊他過來,他根本搞不清狀況,但並不妨礙他耍小聰明,打亂許建軍的節奏,掌握這次談話的主動權。
許建軍的節奏果然被唐寅那強大的論調打亂,內心是一片淩亂,很有些苦口婆心的說:“勵誌篇的意思是說,看書多了就會有很多的知識,書籍可以開拓我們的眼界,陶冶大家的情誌。哪有你這些亂七八糟的說法?”
“呃……許老師,學生受教了。”唐寅一副認真聆聽乖學生的樣子道:“可許老師您叫我來是啥事啊?”
許建軍聞言再次愣住了:是啊,自己找唐寅來明明是有事的,怎麽現在倒變得跑題了呢?
“嗯……高中是人生最重要的衝刺階段,也是懵懂躁~動的階段,在這個時期男女學生間,難免會產生神秘感以及向往的衝動,而這也是青春期的必然現象,我希望你能認清事實,別本末倒置。”許建軍想了半天,才想起自己所表達的是什麽。
不過他算是表錯情了,像唐寅這種,大腦內藏著豐富矮子島國特產少兒不宜畫麵,與無數色~情教授級理論經驗的兩世靈魂者,異性對他來講,哪裏又有啥神秘感可言呢?
“噢對,許老師您說的太對,太經典了,我一定要牢記您的教誨,好好學習天天向上。”唐寅強忍住肚子內笑抽的衝動,憋著氣繼續用小學生的語氣回答許建軍。
許建軍一看唐寅那狀態,就明白根本沒拿自己話當回事。
若不是親見唐
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